PROGRAMA
DE TALLERES
El Grupo: Conociendo qué es y cómo funciona para mejorarlo desde el grupo
1. ¿Qué es “el grupo” o “el equipo”?
2. Características de los grupos: objetivos, comunicación, normas, roles.
3. Decidiendo y buscando acuerdos en los grupos: pistas para mejorar y ser más efectivos al trabajar juntos/as.
4. Vida y evolución de los grupos: un ente que evoluciona y cambia. ¿Qué podemos hacer en cada momento?
5. La motivación en los grupos
Duración: 8 horas
Trabajando la comunicación
1. Fundamentos de la comunicación humana.
2. Tipos de comunicación (a pares): Verbal⇔No verbal. Individual⇔En grupo. Oral⇔Escrita.
3. Lo que yo “cargo” al comunicarme: Percepción. Creencias. Valores. Ideas. Juicios…
4. Estilos de conducta y comunicación.
5. Comunicación asertiva. Practicando algunas habilidades: pedir favores, hacer cumplidos, decir que no, hacer pactos, realizar y aceptar críticas, expresar criterios y sentimientos propios, etc.
6. Comunicación y feedback.
Duración: 8 horas.
Dinamización de grupos: el liderazgo
1. El trabajo en grupo y sus características.
2. La persona que dinamiza el grupo: el/la guía mediador/a.
– ¿Quién es?
– ¿Cómo se elige? Fórmulas y efectos.
– Capacidades y actitudes.
3. Modelos de actuación: péndulo de acción (“dejar hacer” – asertividad – Autoridad)
4. Estrategias para guiar y superar dificultades.
5. Uso de técnicas para el logro de la eficacia y la satisfacción en los grupos.
Duración: 8 horas.
Técnicas y dinámicas grupales: un maletín de herramientas para el trabajo en equipo
1. ¿Qué son y para qué sirven?
2. Algunos marcos generales para su creación, selección y uso: objetivos. Resultados esperados y posibilidades. Ventajas e inconvenientes. Tamaño de los grupos. Papel de quien las ponen en marcha y de las personas que componen el grupo…
3. Cuando el objetivo es el clima grupal: Las técnicas y dinámicas para el logro de la satisfacción (conocimiento, establecer y mejorar relaciones…)
4. Cuando el objetivo es la tarea: Las técnicas y dinámicas para el logro de la eficacia (organización, toma de decisiones, trabajo de contenidos, resolver problemas…)
5. Evaluación de resultados y efectos al ponerlas en marcha.
Duración: 8 horas
Motivación: el arte de dinamizar personas.
1. ¿Qué es la motivación?: ¿qué me motiva? ¿qué motiva a las otras personas?
2. El proceso de motivación. Elementos que intervienen a tener en cuenta: motivación intrínseca y extrínseca. El refuerzo y su uso. Cuántos más elementos motivadores más posibilidades de motivar. El “buen trato” y el acercamiento personal. El trabajo en compañía. El juego como estrategia.
3.Nuevos modelos de motivación: De la Pirámide de Maslow a la Rueda de la motivación. ¿Hacia una motivación 3.0?
Duración: 8 horas.